گستره نظری مربوط به سازگاری اجتماعی

گستره نظری مربوط به سازگاری اجتماعی سازگاری اجتماعی: سازگاری مهارتی است که باید آموخته شود و کیفیت آن مانند سایر آموخته‌ها، بستگی به میزان علاقه و کوشش فرد برای یادگیری آن دارد. محیط خانواده، مدرسه و وسایل ارتباط جمعی در فراهم ساختن امکان یادگیری سازگاری با محیط نقش و مسئولیت مهمی

انواع آرمانی اعتماد بر اساس بازی اعتماد

انواع آرمانی اعتماد بر اساس بازی اعتماد مولرینگ(2005)  بر اساس بازی اعتماد[1] سه نوع آرمانی یا ناب از اعتماد را معرفی می کند : اعتماد عقلانی[2] ، اعتماد نهادی[3] و اعتماد فعال[4] . مطابق شکل 4 اعتماد کننده A   مقدم بر اعتماد شونده B   قرار دارد اما در

تعریف تصمیم گیری و اهمیت آن بر کیفیت زندگی

- تصمیم گیری 2-7-1- تعریف تصمیم گیری و اهمیت آن تصمیم گرفتن درلغت، به معنی اداره کردن،و قصد کردن آمده است (دهخدا،1343، ج15، ص732 ). استونر تصمیم گیری را فرایندی تشریح می‌کند که از طریق آن، راه حل مسأله معینی انتخاب می‌گردد (رضائیان،1383، ص 61). در تعریفی دیگر، تصمیم گیری انتخاب

خشونت و اثرات ان بر کیفیت زندگی

تعریف خشونت1: خشونت مفهومی گسترده دارد و به سختی می توان آن را صرفاً در یک بعد تعریف کرد . برای نمونه اگر تنها مفهوم فیزیکی یا طبیعی خشونت را در نظر داشته باشیم آن را می توان نوعی قدرت یا زور تعریف کنیم که با تحمیل خود به سایر

جایگاه عقل و عاطفه در تربیت اخلاقی

- جایگاه عقل و عاطفه در تربیت اخلاقی طبق دیدگاه عرفا ،  جایگاه حالت هایی مانند محبت ، عشق ، شور ، هیجان ، جذبه و ...در دل انسان قرار دارد و دل مرکز و جایگاه اصلی عواطف است . معرفت تنها از عقل نیست ، بلکه عواطف هم سر

تعریف عملکرد و عوامل مؤثر بر عملکرد تحصیلی

عملکرد در اوایل دهه 1990، یعنی زمانیکه مطالعات میدانی نشان دادند که کارکردهای مدیریت منابع انسانی در سازمانها ارتباط مثبتی با بهبود بازده کلی سازمان دارد، این رشته از اهیمت بیشتر برخوردار شد. به عبارت دیگر، بکارگیری کارکردهای منابع انسانی با عملکرد بهتر در حوزه های مالی و عملیاتی در

رسانه های رایج در آموزش ترکیبی

- الگو های مشارکتی یادگیری مشارکتی از جمله روش ها ی فعالی است کـه امروزه مورد توجه بسیاری از صاحبنظران و متخصصان تعلیم و تربیت قرار گرفته اسـت مشارکت فعال دانش آموزان در فرایند یاددهی و یادگیری یکی دیگر از مباحث اساسی است که توجه بسیاری از  پژوهشگران را به خود

نظریه های یادگیری و آنچه مربوط به علم یادگیری می­شود

هدف از تدریس، یادگیری است و آنچه مربوط به علم یادگیری می­شود،  نظریه های یادگیری می­باشد. بنابراین، توجه به یادگیری و ماهیت آن برای کسی که با مقوله تدریس و آموزش سر و کار دارد، ضروری است و اینجاست که نظریه های یادگیری مطرح می شود. نظریه های یادگیری،

اصول عمومی استفاده بهینه از زمان در رضایت شغلی

عوامل مؤثر در رضایت شغلی : هر چند سطوح مطلق رضایت شغلی را با احتیاط باید مورد تعبیر و تفسیر قرار داده اما سطوح نسبی در رابطه با شرایطی که موجب افزایش یا کاهش رضایتمندی می شود حاوی اطلاعات مفیدی است که سطوح نسبی هنگامی مورد بحث قرار می

مشکلات مهمی که نوجوانان در این دوران درگیر آن می­شوند

مشکلات مهمی که نوجوانان در این دوران درگیر آن می­شوند 2-1-6-1 تحولّات نوجوان، پاسخدهی خانواده و پیامدهای آن در ابتدای نوجوانی، رشد شناختی کودکان و نوجوانان اغلب تا مرحله ای پیشرفت کرده است که به آنها اجازه می دهد از سطوح عمیق­تری از تفکر انتزاعی و تحلیل برخوردار شوند. نوجوانان، تبیین